{"id":2291,"date":"2022-06-22T14:53:03","date_gmt":"2022-06-22T14:53:03","guid":{"rendered":"http:\/\/dados.iesp.uerj.br\/?p=2291"},"modified":"2022-06-22T14:56:40","modified_gmt":"2022-06-22T14:56:40","slug":"ciencia-aberta-humanidades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dados.iesp.uerj.br\/es\/ciencia-aberta-humanidades\/","title":{"rendered":"A Ci\u00eancia Aberta nas Humanidades"},"content":{"rendered":"

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O mundo cient\u00edfico vem passando por uma revolu\u00e7\u00e3o silenciosa. Depois de s\u00e9culos baseadas em padr\u00f5es centrados no segredo dos laborat\u00f3rios e no anonimato da avalia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, diversas disciplinas migram paulatinamente para o que chamamos de Programa da Ci\u00eancia Aberta (PCA). Isso envolve uma s\u00e9rie de pol\u00edticas de transpar\u00eancia que abrangem desde a disponibiliza\u00e7\u00e3o de dados usados nas pesquisas at\u00e9 a abertura de pareceres no processo de avalia\u00e7\u00e3o de artigos.<\/p>\n

No entanto, poucos sabemos ainda sobre o impacto dessas transforma\u00e7\u00f5es nas diferentes \u00e1reas das Humanidades, que congregam desde campos como a Filosofia e Hist\u00f3ria at\u00e9 Ci\u00eancias Sociais e Humanas, como a Sociologia e a Psicologia, passando pelas \u00e1reas de Ci\u00eancias Sociais Aplicadas, como Administra\u00e7\u00e3o, e Educa\u00e7\u00e3o. Foi com o objetivo de monitorar esse processo e seus principais desafios que o Programa SciELO realizou entre os dias 17 e 18 de maio o evento\u00a0A Ci\u00eancia Aberta nas Humanidades<\/a>. No total, foram seis mesas com mais de duas dezenas de editores e especialistas discutindo as decorr\u00eancias do PCA para a \u00e1rea, seus potenciais e limites.<\/p>\n

A primeira mesa foi dedicada aos desafios do PCA nas Humanidades. O diretor do programa SciELO,\u00a0Abel Packer<\/a>, e a vice-diretora da Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Editores Cient\u00edficos (ABEC),\u00a0Lia Machado Fialho<\/a>, apresentaram dados sobre a ades\u00e3o dos peri\u00f3dicos da Plataforma a pr\u00e1ticas de ci\u00eancia aberta. Apesar de lenta, a incorpora\u00e7\u00e3o dessas pr\u00e1ticas na cole\u00e7\u00e3o n\u00e3o est\u00e1 muito aqu\u00e9m do que acontece em outras \u00e1reas. Ademais, h\u00e1 toda uma pluralidade e criatividade nesse processo, incentivada pela mesa como um todo. Finalmente, a professora Fernanda Beigel (Universidade de Cuyo) destacou a import\u00e2ncia em se considerar as desigualdades regionais e internacionais nesse processo de difus\u00e3o do PCA pelas Humanidades.<\/p>\n

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